少儿编程要不要学？
首先要清楚，三个问题：少儿编程是什么？是否适合学？怎么学？
一、少儿编程是什么？
少儿编程与传统的编程不一样，少儿编程在中文百科里是这样解释的：
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。传统的编程是英文代码编程，少儿变成是把代码转换成了可视化的图形编程，主要是培养兴趣，启蒙教育，锻炼孩子的逻辑思维，编程思维解决问题的意识，如果是想着为了将来找工作，有一技之长，这个就有点远了。
二、是否适合学？
首先，看孩子的兴趣，从这门课上而言，学习一下对问题解决能力和逻辑思维的锻炼都有好处，但是如果孩子的兴趣实在无法放在这上面，千万不要强求。
其次，看孩子的年龄，根据心理学家皮亚杰认知发展理论，7-11岁，儿童能进行简单的逻辑推演。所以学习少儿编程，最低年龄应该在7岁左右，学习过早，一旦孩子跟不上，孩子听不懂白花钱，有的甚至自信心受挫。
最后，它不是刚需，在其它方面也可以锻炼孩子逻辑能力，所以根据自家特点综合考虑。
三、怎么学？
少儿编程是好东西，但是没有商家宣传的那么严重，这点你要知道。另外培训师资很重要，能否把这门好课给表达、演绎到位有待考量，不多。
那怎么学呢？现在网上有一些免费资源，建议在开始时，大人不妨自己先学习、了解了，自己教给孩子。
如果孩子接触了以后很感兴趣，或者不满足孩子需要了，或者想参加一些比赛，打算深度参与，这时可以甄选培训机构，报班。
从短期来看可能会看到一些成效，从长期来看意义不大。
首先，学习一门课程的动力最好是来自内在，而非外部强制，这样的动力才会持久。
相反如果逼着孩子学习，反而会挫伤孩子的积极性，后果严重的话，会让孩子彻底讨厌这门课程。
其次，相比学习成绩而言，学习动机和学习能力更重要。
所以，不用担心孩子会输在起跑线上，因为孩子的学习是一场长跑，真正的核心竞争力是“学习能力”和“学习动机”，如果孩子拥有强大的学习动机，再加上适当的学习能力，即使开始落后，以后也会赶上来。
相反，如果孩子只是把学习当做一项任务，那么即使开头做的很好，以后也会慢慢失去学习的兴趣。
最后，每个孩子都有属于自己的天赋，做父母的应该做到因材施教，善于发现孩子身上的闪光点，帮助他们发现并开发自己的天赋，而非培养一些不适合他们的技能。
所以与其给他们报一个少儿编程班，还不如平时花时间多陪陪孩子，给他们足够的爱，足够的探索时间与空间，让孩子爱上探索，爱上学习。
我小孩刚7岁，阅读还停留在绘本阶段和社科书籍，适合7岁孩子在文学方面的书籍有什么推荐？
谢邀。
仔细看了您的问题补充，根据你的需求我来推荐一些适龄儿童文学范畴桥梁书。
7岁是读桥梁书的时期，桥梁书是介于纯文字书籍和绘本之间的一种阅读难度既没有纯文字书那么高，又能满足“幼小衔接”至小学3年以前孩子对于文字阅读需求的一类书。
顾名思义，就是从读图（读绘本）到读纯文字之间搭桥的一类书。
桥梁书的图画并不再像绘本那样占据主导地位，更多的仅以插图的方式存在。
如果孩子的识字量一般，可以先看《青蛙与蟾蜍》。
在我看来这是桥梁书中难度相对比较低的，排版文字字块比较大，每一个故事相对比较短小，7岁的孩子都能够顺利地读下来。
这套书是美国作家艾诺·洛贝尔创作的，一套4本，每一本里都有5个可爱的小故事。
这套书其实4岁+阅读基础好识字量大的孩子就可以独立阅读了，亲子共读也很好。
(照片是我女儿，她读的这本就是《青蛙和蟾蜍》中的一本，每页呈现的阅读量基本就是图片展示的样子）
宫泽贤治小森林童话
这套书我每每都会向身边的家长强烈安利！
新出版一年多吧，未出版的时候出版编辑曾经发我PDF版本的样稿，我算是曾经抢先读了！
当时就觉得这书要是让咱们国家的孩子读到的话，真是的现在的孩子的大福利了！
日本作家宫泽贤治的作品，一套共有10本，每一本都有一个或两个非常有趣的小故事。
其中最具代表性的，就是《橡子与山猫》，我们都很熟悉宫崎骏的龙猫吧！其实宫崎骏是通过《橡子与山猫》获得了灵感创作了龙猫，可以说这是龙猫的原型了！
这套书是非常经典的儿童文学作品，适合6-9岁范畴，每本书阅读量适中，7岁很适合。
晴天有时下猪
这套书的推荐真的是烂大街了，也成为孩子阅读的必读书目。
我特别佩服作者的想象力！
矢玉四郎的“晴天下猪系列”，是日本儿童文学荒诞故事的经典，天马行空的想象力非常受小孩欢迎。
而且这套书的排版和画风也非常有意思，有的内页是彩色的，有的内页是黑白的，日记的格式是竖排的，画风很童趣。
安房直子的桥梁书——绿蹦蹦、白釉砂锅的故事
不少成年人（女性居多）都很迷安房直子的书，她的小说可谓老少皆宜。
她的这两本桥梁书，一如她其他作品的风格，淡淡的，宁静的感觉，让人觉得，在这个慌乱世间，能够有一份宁静。
课本里的美文与童话
推荐这本书，不仅仅是因为内容包括人教版和部编版语文教材里的课文，经典且能提高孩子的文学水平，还因为这套书实在太美了！美得让语文书败下阵来！
同事在我的推荐下入手了这套书，她家孩子现在也是7岁，读二年级，阅读能力很强，从小也是什么书都看，涉猎广泛。
小伙子拿到这套书之后，看到出现在书里的熟悉的课文，惊喜得不要不要的，甚至把它拿到学校跟同学“显摆”，学校的同学也觉得这书有意思，因为有的课文是熟悉的，但是出现在课外读物里，以另一种面貌呈现，孩子觉得新奇，又有可读性。
书盒里还赠了一本特别漂亮的笔记本，因为太美了，我舍不得拿来写东西……
安徒生童话
严格地说这本不是桥梁书。
看到好多孩子刚接触书，父母选书首选安徒生童话。讲真，安徒生童话真的不是给低幼儿童读的，那种把原著故事拆解得只剩下骨架，再经过编辑的“改编”作品，真的称不上是《安徒生童话》了！
所以我一般会推荐在孩子6岁之后，阅读能力比较强的前提下，推荐读原著版的译本！
国内翻译安徒生童话，在我看来最好的当是叶君健老先生了！
我小的时候就读他翻译的安徒生童话作品，上海翻译出版社出的单行本。
读引进作品，翻译是非常非常重要的！
翻译者要有非常高的文学素养，才能不浪费了经典作品以我们母语的方式呈现！
所以在众多版本的安徒生童话中，我推荐叶君健先生译本的版本！
叶君健的安徒生童话中文译本与美国译本同被评为“当今世界上两个好译本”。
他老人家也于1988年获丹麦女王颁赠的“丹麦国旗勋章”。
(叶君健译本，四川少儿出版社版的内页，插图是德国尼古拉斯·海德巴赫绘画
暂推荐这几本，您可以根据孩子的阅读能力选择亲子共读或者独立阅读。
不过，任何时候，绘本还是推荐继续阅读的，您可以选择阅读篇幅更长、文字量相对较多的绘本，例如：
《白雪公主和七个小矮人》，美国凯迪克大奖版本，这版本就是将图画和文字分开展现，阅读起来其实跟桥梁书差不多。
还有我们上海美术电影制片厂著的《九色鹿》。和纯粹意义上的绘本相比，这些阅读可以满足7岁的孩子，并且也是非常经典的故事。
我的今日头条主页菜单里有不同年龄的分龄书单和分类书单，感兴趣可以查阅哈！
关于7岁孩子的阅读，我给你推荐几套我家孩子看过或正在看的的，我家孩子也是7岁。
1.经典桥梁书7岁一年级正是步入自主阅读的年龄，可以读一些经典桥梁书，我推荐《阅读123》、《启发童话小巴士》、《晴天有时下猪》、《是谁在摇铃》。
2. 经典的章节书如果孩子可以自主阅读的话，可以尝试经典的章节书了，这些书故事情节较丰富，容易吸引孩子阅读下去。
比如《查理和巧克力工厂》、《了不起的狐狸爸爸》、《洋葱头历险记》、《国际大奖小说系列》等。
3. 名著类7岁可以接触4大名著了，我家看的是《美猴王系列》、四大名著的连环画。其实也可以找一些比较好的四大名著，目前我们还没有阅读其他的版本。
4. 古文、诗词类古诗词也是不可忽略的，近年来古诗词越来越重要，除了课本中必背古诗词外，还可以接触一些比较好的做一些积累。
《小学生小古文100课》、《小学生必背古诗词》、《声律启蒙》、《给孩子读诗》、《蝴蝶.豌豆花》等。
5. 历史地理类历史地理类，我家孩子度过的《写给儿童的中国历史》、《穿越报》、《半小时漫画中国史》、《写给儿童的中国地理》，可以看看。
6. 哲学类可以接触一些哲学类的书籍，比如《写给孩子的哲学启蒙书》。
7岁孩子可供选择的书已经很多了，根据孩子的喜欢，各种不同类型的书籍都提供一些，给孩子全面的阅读。
还有很多优秀的书籍可供选择，希望我的回答能给你带来帮助，更多阅读信息请关注@乐陪娃，有阅读圈子，也欢迎加入一起讨论。